盛夏好时光，活动满课堂
秉承着我校“全人教育”的理念，为促进学生的全面发展，体育教研组教师一直致力于学科校本课程的开发建设工作，保证学生体育锻炼的时间、空间和质量，开展了足球、篮球、排球、田径、跳绳等形式多样的体育运动。充分发挥体育在提高学生身体素质，培养意志品质，团队协作精神，社会交往能力，促进成熟积极心理发展，以及提高气质和形体美等方面的重要作用。
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06-13活力课堂，青春飞young
2019年5月22日——5月24日，学校开展了“青年教师汇报课”活动。在这次汇报课中，我们领略到了青年教师课堂教学的风采，也充分感受到了他们积极进取的精神风貌，同时通过交流学习，青年教师在课堂教学上有了新的认识，有助于他们今后教育教学水平的进一步提高。
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04-07【聚焦课堂】百花齐放，百家争鸣
我校举行了一年一届的“百花课”竞赛活动，师生共同倾情演绎了各具特色、精彩纷呈的学习过程，展现了我校学科教学特色和校本课程研究实践成果，充分体现了“百花齐放、百家争鸣”的主旨方针。
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01-30践行推门听课，夯实常态课堂
秋日的暖阳轻抚育外校园，育外园丁师心成诗，不惰光阴，为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，育才外国语学校开展了“推门听课”活动。
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01-30各具特色、精彩纷呈——“同课异构”教学研讨系列活动之二
我校多学科开展的基于提升学生学科核心素养的“同课异构”教学研讨系列活动持续进行中，在此推出第二期活动，语文、化学、政治、生物几个学科都进行了同课异构教学，老师们在教学设计、教学策略和方法、教学风格和课堂结构等方面进行了交流与碰撞。既展现教学的个性特色，又互相学习和借鉴他人的优秀经验，反思优化自身的课堂教学，实现更好的教学效果。
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05-30提高质量 建构优质高效课堂—教学经验交流会
提高质量，一直是我校教学的根本目标，课堂是实施教学的主阵地,为了引领和促进教师的课堂教学质量的提升，构建以核心素养为导向的新型教学观，组织召开了教学经验交流会，老师们围绕着如何开展有深度的教学，促进深度学习的发生；打造以学为主、以人为本的充满活力的课堂，分享了他们的教学经验心得，提出了切实有效的实施建议。
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04-10热烈欢迎日本佐贺县清香奖学会如兰塾青少年交流代表团来我校参观访问
2018年3月27日下午，日本佐贺县清香奖学会如兰塾青少年交流代表团一行20人赴我校访问，参观日语课堂，在图书馆互相介绍学校情况并进行日语、文化等方面的交流与学习，双方均收获满满。
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04-10各具特色、精彩纷呈——“同课异构
近期，我校多学科开展了基于提升学生学科核心素养的“同课异构”教学研讨系列活动。同课异构活动是教师在教学设计、教学策略和方法、教学风格和课堂结构等方面的交流与碰撞。“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，交换后每人就有两种思想。” 通过“异构—交流—研讨—反思—创新”的开放多元的教学研究，既能促进教师展现教学的个性特色，又能学习和借鉴他人的优秀经验，反思优化自身的课堂教学，实现更好的教学效果。
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03-31研学四海 纵横天下
春回大地，万物复苏！这个春天，育外的教师们更是加快了前进的脚步。学期初，在邹萍萍校长的决策支持和身先垂范引领下，本着务实、求真的工作作风，我们开展了一系列“走出去、请进来、做起来”的教学交流研讨以及实践活动，积极推进我校的特色教学课程建设，打造育才的精品课堂！为此，我们做了这一期报道，愿每个人都能从中感受到勃勃生机，愿春天赐予大家努力奋斗的勇气和力量，携起手来砥砺前行！
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01-23东北育才外国语学校2016～2017学年度“百花课”活动
11月21～25日，我校举行了一年一届的“百花课“竞赛活动，师生共同演绎了各具特色、精彩纷呈的学习过程，展现了我校课堂教学改革创新的成果。经过研究评选出一、二、三等奖和三个特色单项奖。